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內容來自YAHOO新聞

用錯方法孩子要的更多!最好的獎勵其實就是這樣而已,你做對了嗎?

原本是想獎勵孩子,但孩子卻越來越會討價還價。

Photo/珍妮麻

好的獎勵方式,可以有效強化小孩的正向行為,但是,您是否也在想,小孩是被獎勵,還是被獎品誘惑了?當失去獎勵後,好行為會持續嗎?其實,獎勵和誘惑,只有一線之隔呀!

用錯時機,獎勵變誘惑

當孩子表現出好行為,而你給他一個他喜歡的東西,這種就是正向的獎勵;但是當你先告知「他做了什麼事,就可以得到什麼」時,這就是變相的誘惑了。 是獎勵還是誘惑,大家一起來動動腦:

1.你乖,媽媽待會給你糖果吃。(誘)

2.你剛剛表現得很棒,媽媽這裡有張貼紙要送你。(獎)

3.你今天都沒跟弟弟吵架的話,我就買玩具給你。(誘)

4.媽媽看到你今天很努力地不跟弟弟吵架,所以媽媽送你一個玩具。(獎)

有些媽媽會說:「可是誘惑也促使他聽話乖乖去做呀!」 但是,您是否也發現,孩子漸漸不滿足於您給的誘惑,不願乖乖聽話或開始討價還價了!

以下類似情節你家是否也曾發生過呢?

媽:你乖乖把飯吃完,我就給你吃糖果。(誘惑法)
兒:可是我不想吃糖果,也不想吃飯。
媽:不行,你要吃完,不然你就去罰站。(威脅法)
兒:(開始大哭) 我不要吃飯!!! (冷靜一下) 那你給我吃冰淇淋,我就乖乖把飯吃完。

(接下來的情節,就自行想像…..)

一但孩子習慣有誘惑才有正向行為,聰明的他們,開始會運用正向行為當籌碼 (給我糖果,我就乖乖坐好),哇,發現這種致命誘惑的殺傷力了嗎??

讓獎勵強化正向行為

當孩子有令人讚賞的行為時,不要吝嗇,請立馬給他讚美或獎勵品。立即的讚美和獎勵,可以強化他的好行為,也激起他的榮譽心。

【 舉例來說 】

2歲兒:(把玩具收進盒內)
立馬媽:寶貝,你好棒,會自己收玩具了!!來~媽媽親一個。
5歲兒:(默默的幫弟弟收拾掉落的飯粒)
立馬媽:寶貝,謝謝你幫弟弟把飯粒收拾乾淨,這樣就不會把家裡採髒了,你好棒好貼心,是媽媽的好幫手,媽媽有你真好。媽媽送你一張貼紙,好嗎?

當然,在獎勵孩子時,儘量以讚美、擁抱、親吻代替物品,一方面省錢又可立即給予;另一方面可避免孩子把好行為物化了,認為只要有好的行為表現,就能得到某些東西,獎勵品反而變成變相的誘惑品了。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/用錯方法孩子要的更多-最好的獎勵其實就是這樣而已-你做對了嗎-001807900.html

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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